viernes, 5 de noviembre de 2010
martes, 2 de noviembre de 2010
Calcinha Preta - Você não vale nada mas eu gosto de você
Mas eu gosto de você!
Você não vale nada,
Mas eu gosto de você!
Tudo que eu queria
Era saber porquê?!?
Tudo que eu queria
Era saber porquê?!?
Você brincou comigo,
Bagunçou a minha vida.
E esse meu sofrimento
Não tem explicação.
Já fiz de quase tudo tentando te esquecer.
Vendo a hora morrer
Não posso me acabar na mão.
Seu sangue é de barata,
A boca é de vampiro.
Um dia eu lhe tiro
De vez meu coração.
Aí não mais te quero
Amor não dê ouvidos
Por favor me perdoa
Tô morrendo de paixão...
Eu quero ver você sofrer
Só pra deixar de ser ruim
Eu vou fazer você chorar, se humilhar
Ficar correndo atrás de mim....(2x)
Você não vale nada,
Mas eu gosto de você!
Você não vale nada,
Mas eu gosto de você!
Tudo que eu queria
Era saber porquê?!?
Tudo que eu queria
Era saber porquê?!?
lunes, 1 de noviembre de 2010
Diplomado en Seguridad Informática
Res 4720 de 10 Nov 2005 SEB
Código : DIP-028
Modalidad : Virtual
Título Otorgado: Diplomado en Seguridad Informática
Duración : 160 horas Acreditadas y 6 Semanas
Valor Total : $ 960.000 US 535 1500 PEN 6600 MXN 3800 BOB 256000 CLP 2116 ARS
Medios de Pago : Consignación Bancaria, Tarjeta de Credito/Debito Online, Western Union.
Para matricularse : http://procesomatricula.unicolombia.edu.co
FECHA DE INICIO: Noviembre 08 de 2010
FECHA LÍMITE PARA MATRICULARSE: Noviembre 05 de 2010
ACREDITACIÓN INTERNACIONAL
CUPOS : 20
Diplomado en Seguridad Informática
¿Qué es Seguridad Informática?
La seguridad informática consiste en asegurar que los recursos del sistema de información (material informático o programas) de una organización sean utilizados de la manera que se decidió y que el acceso a la información allí contenida, así como su modificación, sólo sea posible a las personas que se encuentren acreditadas y dentro de los límites de su autorización.
Podemos entender como seguridad un estado de cualquier tipo de información (informático o no) que nos indica que ese sistema está libre de peligro, daño o riesgo. Se entiende como peligro o daño todo aquello que pueda afectar su funcionamiento directo o los resultados que se obtienen del mismo. Para la mayoría de los expertos el concepto de seguridad en la informática es utópico porque no existe un sistema 100% seguro. Para que un sistema se pueda definir como seguro debe tener estas cuatro características:
· Integridad: La información sólo puede ser modificada por quien está autorizado y de manera controlada.
· Confidencialidad: La información sólo debe ser legible para los autorizados.
· Disponibilidad: Debe estar disponible cuando se necesita.
· Irrefutabilidad (No repudio): El uso y/o modificación de la información por parte de un usuario debe ser irrefutable, es decir, que el usuario no puede negar dicha acción.
Dependiendo de las fuentes de amenaza, la seguridad puede dividirse en tres partes: seguridad física, seguridad ambiental y seguridad lógica.
En estos momentos la seguridad informática es un tema de dominio obligado por cualquier usuario de la Internet, para no permitir que su información sea comprometida.
Objetivos
- Conocer los conceptos sobre Seguridad Informática, revisando modelos existentes, aprendiendo sus fortalezas y sus debilidades.
- Conocer las leyes Nacionales e Internacionales conociendo su ámbito y aplicabilidad.
- Preparar profesionales capaces de dar respuesta a las distintas necesidades que se plantean en las sociedades modernas y en sus empresas en el área de la seguridad en informática.
- Determinar si los planes de contingencia individuales son capaces de proporcionar el nivel deseado de apoyo a la sección o a los procesos críticos de la empresa, probando la efectividad de los procedimientos expuestos en el plan de contingencias.
- Aprender qué es un certificado digital, como funciona y los diferentes tipos de certificados que se emplean. Comprender el protocolo SSL y como se implementa. Ver otros protocolos seguros para operaciones de comercio en Internet.
- Conocer las especificaciones de sistemas seguros los diferentes grados y cómo se estructuran.
Prerrequisitos: Ingenieros de Sistemas, Técnicos y/o tecnólogos en Sistemas y/o Estudiantes en Carrera, Carreras Afines, Gerentes de Sistemas, Gerentes Generales, Gerente de Seguridad.
Dirigido a : Profesionales en áreas técnicas de la ingeniería o profesionales de otras disciplinas con experiencia en tecnologías de la Información, cuyo objetivo sea asumir responsabilidades Gerenciales de Seguridad Informática, liderazgo y dirección de proyectos tecnológicos en la organización.
Plan de Estudios
Modulo 1. Introducción a la Seguridad Informática
CLASE 1. Concepto de seguridad.
CLASE 2. Sistemas de Seguridad.
CLASE 3. Protección de sistemas informáticos.
CLASE 4. Identificación y autentificación.
CLASE 5. Control de acceso interno y externo.
CLASE 6. Seguridad física. Tipos de desastres.
CLASE 7. Protección de sistemas informáticos.
CLASE 8. Detección de intrusos.
Modulo 2. La Criptografía
CLASE 1. Criptosistemas Clásicos
CLASE 2. Criptosistemas Modernos
CLASE 3. Autenticación y Firma Digital
CLASE 4. Certificados y Autoridades de Certificación
CLASE 5. Correo Electrónico Seguro
Modulo 3. Delitos Informáticos
CLASE 1. El perfil del Hacker
CLASE 2. Historia de los Hackers
CLASE 3. Los Gurus
CLASE 4. El cracker y Lamers
CLASE 5. Comercio Electrónico
Modulo 4. Protección de Datos
CLASE 1. Leyes latinoamericanas
CLASE 2. Protocolos SSL
CLASE 3. Que es PGP
CLASE 4. Protocolo TCP/IP
CLASE 5. Que es la Ingeniería Social
Modulo 5. Gestión de la Seguridad
CLASE 1. Política de Seguridad Informática (PSI)
CLASE 2. Plan básico de seguridad informática.
CLASE 3. Manual de procedimientos.
CLASE 4. Auditoría del sistema de seguridad.
CLASE 5. Análisis y Administración del riesgo.
Modulo 6. Auditoria Informática
CLASE 1. Introducción a la Auditoria Informática
CLASE 2. Las Herramientas del Auditor .
CLASE 3. Auditoria de Seguridad.
CLASE 4. Peritajes Informáticos.
CLASE 5. Marco Legislativo sobre la Seguridad de las TIC
MÓDULO 4. Calidad en la Industria del Servicio
CLASE 1. Servicios y medida de la calidad del servicio
CLASE 2. Modelo para la medida de la calidad del servicio
CLASE 3. Propósito y objetivos del mejoramiento continúo con base en la norma ISO 9001:2000
CLASE 4. Etapas del diseño e implementación de un sistema de gestión de calidad
CLASE 5. Gestión por procesos
CLASE 6. Mapa de procesos - Aplicación a diferentes sectores
CLASE 7. Manual de calidad
CLASE 8. Manual de procedimientos
CLASE 9. Procedimientos y registros de calidad
CLASE 10. Caracterización de los procesos
CLASE 11. Evaluación de un sistema de gestión de calidad
El estudio es asincrónico lo cual significa que no tendrá que asistir a ningún sitio para recibir sus clases, cada estudiante aprende a su propio paso con soporte y control de un instructor capacitado.
A los Estudiantes se les asigna un usuario y contraseña una vez han desarrollado todas las formalidades para su ingreso como estudiante regular a Unicolombia®, con esta información podrán acceder a su respectiva Aula Virtual y desarrollar inicialmente el Modulo de Inducción, logrando conocer y practicar con las herramientas dispuestas para su aprendizaje.
En la Modalidad Virtual los Estudiantes son dueños totalmente de su tiempo y responsables de sus actividades académicas, el grupo de Docentes son su soporte y guía para el desarrollo exitoso del programa Académico.
Las clases tiene varios formatos como son Pdf , Word, PowerPoint, flash o videos. Los estudiantes disponen de vínculos en sus aulas virtuales y poder bajar e instalar en su Computadora los programas necesarios para cada tipo de archivo.
Las Bibliotecas virtuales son herramientas con las que dispone el Estudiante de Unicolombia para poder realizar profundización sobre cualquiera de los temas que se están desarrollando en clase o para resolver posibles dudas al respecto.
El estudio es personalizado, esto significa que en su Aula Virtual pueden estar hasta 100 estudiantes más pero el sistema solo le permite interactuar con el Cuerpo de Docentes garantizándole a nuestros Estudiantes atención total en el proceso Académico.
La Educación Virtual no es diferente a cualquier otro proceso Educativo en donde éxito o fracaso están al mismo nivel, depende sencillamente que el Estudiante seleccione el sendero correcto, el éxito depende de que manera logre alinear su estilo de estudio, sus hábitos y su personalidad con la oferta educativa a la que pretende acceder. Se requiere dedicación, organización, persistencia, automotivación, algunas habilidades tecnológicas, comunicación escrita, Compromiso y mucho trabajo entre otros.
Contrario a la educación presencial donde el estudiante puede llegar a pasar desapercibido teniendo muchas veces que asumir sus dificultades, el estudiante virtual se hace escuchar en caso de tener cuestionamientos ya que tiene a su disposición diversas herramientas en el Aula Virtual que permiten una educación no solo colaborativa sino individual o personalizada al momento de hacer una pregunta. El aprendizaje virtual depende mucho de la lectura, el análisis independiente y colaborativo que los estudiantes puedan desarrollar sin importar que tan denso sea el material a desarrollar, así como la buena expresión escrita.
Acreditación .
Una vez terminado el programa Académico y logrados los objetivos, el estudiante recibe su Acreditación en formato Digital (pdf). La acreditación emitida por Unicolombia es un certificado de conocimiento académico en áreas del conocimiento, en el caso de la salud al culminar satisfactoriamente el programa el estudiante recibe un certificado de aptitud ocupacional.
NOTA: Si desea recibir su Acreditación impresa, puede solicitarla en Admisiones y Registro escribiendo solicitud por correo electrónico hacia admisiones@unicolombia.edu.co Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla con sus datos completos, cedula y programa desarrollado.
ACREDITACIÓN NACIONAL: Una vez el estudiante Colombiano logra su objetivo en el programa, recibe su acreditación en formato digital y no tiene costo alguno. Si lo desea puede solicitarla impresa y tiene un costo adicional de $ 120.000 enviada a la dirección indicada en el territorio Colombiano.
ACREDITACIÓN INTERNACIONAL: Una vez el estudiante logra su objetivo en el programa, recibe su acreditación en formato digital y no tiene costo alguno. Si lo desea puede solicitarla impresa y con apostilla tiene un costo adicional de U$ 120 enviada a la dirección indicada.
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martes, 12 de octubre de 2010
martes, 8 de julio de 2008
Programación Dinamica
La Programación Dinámica no sólo tiene sentido aplicarla por razones de eficiencia, sino porque además presenta un método capaz de resolver de manera eficiente problemas cuya solución ha sido abordada por otras técnicas y ha fracasado.
Donde tiene mayor aplicación la Programación Dinámica es en la resolución de problemas de optimización. En este tipo de problemas se pueden presentar distintas soluciones, cada una con un valor, y lo que se desea es encontrar la solución de valor óptimo (máximo o mínimo).
Para que un problema pueda ser abordado por esta técnica ha de cumplir dos condiciones:
- La solución al problema ha de ser alcanzada a través de una secuencia de decisiones, una en cada etapa.
- Dicha secuencia de decisiones ha de cumplir el principio de óptimo.
- Planteamiento de la solución como una sucesión de decisiones y verificación de que ésta cumple el principio de óptimo.
- Definición recursiva de la solución.
- Cálculo del valor de la solución óptima mediante una tabla en donde se almacenan soluciones a problemas parciales para reutilizar los cálculos.
- Construcción de la solución óptima haciendo uso de la información contenida en la tabla anterior.
martes, 3 de junio de 2008
S. I. EN LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Este trabajo se realizo con la finalidad de conocer el funcionamiento de los sistemas de información dentro de una organización.
INTRODUCCION
Los sistemas de información en la economía son relevantes para el desarrollo de los bloques económicos, en el actual ambiente en que vivimos que es de alta competitividad, en este mundo globalizado. De esta manera se quiere informar la forma correcta y ordenada como se deberían administrar los sistemas de información en las organizaciones, empresas, pymes, etcétera.
En la actualidad los avances científicos y tecnológicos logrados por el hombre son impresionantes por la rapidez en que se logran y en la magnitud cambiando nuestro ritmo de vida, haciéndola mas cómoda. La obtención de un sistema de información tiene costos altos, además es necesario contar con el equipo computacional óptimo para poder maximizar el funcionamiento del sistema.
DEFINICION PREVIAS Y COMPONENTES DE UN SISTEMA DE NFORMACION
Para entender en forma cabal lo que es un sistema de información y como funciona es necesario definir algunos conceptos previos y examinar sus componentes.
DATO.- los datos son la materia prima en la producción de información, dato puede ser un número, una palabra, una imagen.
INFORMACION.-Son datos que adquieren significado dentro de un contexto , la información puede consistir en datos primarios o datos manipulados a través de la suma, la resta, la división o cualquier otra operación que conduzca a una mayor comprensión de una situación.
SISTEMA.- En términos simples un sistema es una serie de elementos que funcionan en conjunto para alcanzar un objetivo, o varios objetivos en común, al aceptar una entrada, procesarla y producir una salida de manera organizada.
COMPONENTES
HARDWARE.- Viene a ser la computadora y su equipamiento periférico, es decir la parte fisica del sistema.
SOFTWARE.- Son los programas que se ejecutan en la computadora.
TIPOS Y USOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION
Existen varios tipos de sistemas de información que pueden funcionar en una computadora los cuales son:
• Sistema de Procesamiento de Transacciones (TPSs)
• Sistemas de Información para la Administración (SIA o MRSs)
• Sistema de Apoyo a las Desiciones (SATD o DSSs)
• Sistema de Información de Oficina (OISs)
• Sistema de Información para Ejecutivos (SIE)
• Sistema de Apoyo para la toma de Desiciones en Grupo (SATDG)
• Sistemas de Información Geografica (SIG)
sábado, 31 de mayo de 2008
Bioinformatica - Microarrays
Análisis de Articulo:
ONCOMINE: A Cancer Microarray Database and Integrated Data-Mining Platform
ONCOMINE: Una Base de datos de Microarray del cáncer y Una Plataforma Integrada de Data-Mining
Por:
Daniel R Rhodes, Jianjun Yu, K Shanker, Nandan Deshpande, Radhika Varambally, Debashis Ghosh, Terrence Barrette, Akhilesh Pandey, and Arul M Chinnaiyan
Profesor: Dr. Cesar Beltrán Castañon
Alumno: Ing. Aldo Zanabria Galvez
Se entiende que la tecnología de microarrays ADN ha llevado a una revolución en el análisis onco-genético, generar abundancia de datos y mostrar patrones sumamente complicados del gen del cáncer. A la vez debido a la falta de recursos unificadores de la bioinformática, la mayoría de estos datos no se utilizan por los investigadores del cáncer.
En dicho artículo presentan a ONCOMINE que contiene 65 datasets del gen del cáncer comprendiendo casi 48 millones de formas de medidas de expresión del gen sobre 4700 experimentos de microarrays.
Estas expresiones analizan la diferencia en comparar más tipos principales de cáncer con tejidos finos sanos, a la vez tiene una colección de subtipos de cáncer y diferentes bases clínicas de patologías encontradas que también están disponibles en el ONCOMINE.
Nos muestra un detalles de los microarrays ADN han encontrado un área mas de investigación practica, como se menciona algo mas que una acumulación de datos, que pueden servir para el análisis de información en la investigación de la cura del cáncer, ha veces los microarrays solo fueron información o datos suplementarios, pero siempre llegan a ser un conjunto de archivos que tienen una importancia muy importante para dicha investigación.
Todos estos datos son públicos en una base de datos que soporta
Nos muestra la colección de datos del microarray, el análisis, y recuperación de datos y métodos de visualización que están disponibles en ONCOMINE.
En
Uno de los aspectos por resaltar es que en todo el análisis indican que treinta y cuatro datasets tuvieron pruebas correspondientes a ambas clases de una mínima comparación entre cáncer y tejido normal.
En el Módulo del GEN: Nos indica claramente que los usuarios pueden evaluar y visualizar la expresión diferencial de un gen seleccionado, luego se ubica un gen de interés, el sistema analiza la expresión diferencial del gen seleccionado e incluido y deja al usuario hacer una selección de interés para su análisis, para luego Mostar los resultado estadísticos y concertar sus representaciones graficas del microarray.
En este articulo nos muestra un modulo de ESTUDIO, que nos muestra un mapa de colores para visualizar los genes, a la ves la integración de ontología del Gen , integraciones de metodologías para el análisis del cáncer como los blancos terapéuticos, etc.
A la vez informa un análisis de su papel potencial en la interpretación rápida del gen del cáncer, proveyendo un recurso centralizado de las anotaciones del gen integrando información de otros recursos bioinformáticos tales como: 43 de SWISS-Prot, LocusLink y unigene. A la vez tienen un trabajo mucho más amplio en la colección de microarrays datasets adicionales, tanto como se hagan necesarios.
En resumen ONCOMINE es una plataforma bio informatica que trae datos de microarrays de Cáncer y las capacidades para analizar dichos genes, con un objetivo de ampliar la investigación y generación de hipótesis de datos del microarray del cáncer.
OCOMINE, fue desarrollado usando una arquitectura de tres filas. El back end consiste en una base de datos en ORACLE 8i que soporta microarray data , statistics y llaves indexadas. La fila intermedia, que manipula el corazón lógico y funcionabilidad, fue desarrollado en python, y el cliente frontal fue implementado utilizando ZOPE.
CONCLUSIONES:
1. Esta clase de aplicaciones tiene una relevancia en la investigación y aplicación de microarrays y uso del data mining, en la investigación de la bioinformática.
2. Propongo la utilización, no de la misma tecnología, si no del uso de un acumulador de información y uso del datamining para la clasificación de datos en el análisis de ENZIMAS, en la aplicación de industrias alimentarias, ya que este es otro gran problema al tratamiento de información y comparación de datos. Ya que la interpretación de dichos datos de enzimas es el más laborioso, que lo común es desarrollado por herramientas comunes y laboriosas como el SAS que no dan una interpretación exacta de lo que se quiere buscar.
3. Aplicar dicho principio también seria muy aplicable en la botánica o Ingeniería Genética en los alimentos de altura para la región Puno.
4. Por ultimo se debe de popularizar el estudio de tecnología para la aplicación de esta en la bio informática.
jueves, 17 de abril de 2008
Table Top Technology
Un pequeño informe en un canal de EEUU, nueva news to day.
Aqui les presento la presentacion de esta en EEUU.
Pagina de referencia.
miércoles, 16 de abril de 2008
La Sociedad de la Información en el Perú
Ing. Aldo Hernan Zanabria Gálvez
Ingeniero de Sistemas – Universidad Nacional del Altiplano - Puno
Maestría en Ingeniería de Sistemas, Especialidad: Ingeniería de Software.
Universidad Nacional de San Agustín. Arequipa - Perú
RESUMEN
El presente articulo trata de reflexiones y datos en la ya introducción de
Palabras Reservadas: Sociedad de
jueves, 20 de marzo de 2008
Google Summer of Code
Todos los que participan las organizaciones de mentores para 2008 han proporcionado información adicional para sus aspirantes a los estudiantes, incluyendo una lista de ideas de proyectos de muestra. Echa un vistazo y ver cuáles más se adapten a sus habilidades e intereses, a continuación, empezar a hablar a sus mentores a los posibles! Que empezarán a aceptar solicitudes de estudiantes el lunes, 24 de marzo de 2008, por lo que toda una semana para conocer más acerca de lo que sus mentores los que se está buscando y poner a punto sus ideas propuestas.
Sito oficial: Google Summer
sábado, 13 de octubre de 2007
La Informatica en el Mundo
M.Sc. Javier Tejada
La Ingenieria Informatica es algo internacionalmente confuso (Informatica=Ciencia de la Computacion). Es simplemente algo que no existe, pero en Peru el incosciente colectivo parece haber relacionado fuertemente la carrera con la palabra ingeniería.Realmente este es un problema que repercute incluso internacionalmente.
Todos los años MICROSOFT recluta personal para sus diversas areas de desarrollo en mi universidad (http://www.cic.ipn.mx/. México). Buscan gente con el perfil de Computer Science y no "Ingeneiros informáticos". Más allá del nombre de la carrera, al conversar con ellos y preguntarles a que países de Sudamerica iban a ir a reclutar personal, sólo mencionaron Chile y Brasil.
La pregunta que les hice fue: ¿Porque no van a Perú a reclutar personal para su área de desarrollo? y me respondieron que no sabian que en Perú hacían Computer Science. Esto es causado por el "pequeño problemita" de los mentados nombres de las carreras.
Estoy seguro que hay "Ingenieros Informáticos" en Peru muy capacitados para estos puestos, el perfil mas solicitado es estudiantes con fuertes conocimientos en estructuras de datos en lenguaje C para su fábrica de desarrollo ubicada en Redmond, Washington y otros, pero el sólo nombre "Ing. Informático" restringe a los profesionales capacitados para este tipo de oportunidades en el extranjero.
Imagino que para los "Ingenieros Informáticos" no capacitados para esto es mejor no levantar olas de reclamos, o es que siguen creyendo que el Mundo está equivocado y Perú no ? Las universidades y los que están detrás de ellas tienen que entender o por lo menos considerar este gran problemita.
Porque no llamar a las cosas por su nombre?
miércoles, 10 de octubre de 2007
Steve Jobs discurso Computacional

..::Primer Parte::..
..::Segunda Parte::..
sábado, 6 de octubre de 2007
Working at Google
Trabajar en google, es uno de los deseos mas provechosos que los estudiantes de cs de computacion estan buscando como desarrollo o meta, para su comino de investigacion en la computacion pero esta siempre se vuelve muy pesada ya que para ingresar alli tienes que desafiar el paradigma de la competencia, compites con el mundo, GOOGLE, es un futuro academico. Sigamos investigando y produciendo que otros tambien lo saben...
jueves, 4 de octubre de 2007
OLPC y Teleeducación - Perú
La realidad de nuestro pais nos conlleva a analizar el por que la deficiencia de una educacion que en tiempos remorables tales como los Incas fue la mejor en toda sudamerica.
Por esto analizamos que no es solo necesario contar con una educacion tecnologica, es decir computadores si no los se manejar, para el proceso Enseñanza/Aprendizaje.
Comparto los pensamientos de los personajes en este video, pero si debato la cultura de tecnologia que se piensa, para esto es necesario que jovenes profesionales visionen el verdadero camino de la Tecnologia informatica y de las Comunicaciones en nuestro pais, estableciendola como una forma de vida en la poblacion Peruana.
Es por esto que se necesita la consiencia colectiva de la ciencia computacional e Ingenieria de Sistemas, en el Peru.
martes, 2 de octubre de 2007
Web 2.0
Las características de estas son:
La web es la plataforma
La información es el procesador
Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
El fin del círculo de adopción de software ("Servicios en beta perpetuo")
Bajo este pensamiento Google, a desarrollado muchisimas aplicaciones que se relacionan a este pensamiento por ejemplo: picasa google, adsense, docs google (que ya incluye el presentador de diapositivas), calendar google, igoogle que te permiten trabajar, bajo este pensamiento..
Ingenieria de Sistemas UNA Puno
Una presentacion de la EPIS Puno, un video, que recrea la ideologia andina de la ciencia computacional, investigadores andinos para el desarrollo de Puno
Ingenieria de Sistemas Puno
Un buen video de uno de los Estudiantes de la Escuela profesional de Ingenieria de Sistemas de la UNA Puno, vean las perspectivas, analicenlas y envien sus comentarios
viernes, 5 de enero de 2007
..:: Internet por dentro::..
| Internet por dentro, una pequeña pelicula publicada en españa, y recojida por puneños para la enseñanza del como de la internet. atte, @ldoz | |
sábado, 30 de diciembre de 2006
Puno tierra de Intelectuales y Artistas
| Puno tierra de Intelectuales y Artistas, este es mi puno este es mi Peru. ojala les guste.. pronto subire mas amigos... | |
viernes, 4 de noviembre de 2005
..::Microsoft y su versión del Open Source::..
De una manera sorpresiva, Microsoft presentó oficialmente sus tres licencias simplificadas de código abierto, a las que llamó Licencias Shared Source (de Código Compartido). Además de esto, asegura que más de 80 tecnologías de Microsoft se encuentran bajo estas licencias, y más de 600 programadores independientes han recurrido también a ellas por sobre las clásicas GPL y LGPL. Las de Gates son:
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Esta estrategia que lanza es muy observada por toda la comunidad de Software a nivel internacional, de igual manera en Puno - Peru, se inicia un analisis de la inclinacion de Software Libre en el futuro de la computacion.
Via Fayer Wayer
Móvil: + 51 051 9925511 (MoviStar)
phone: +51 051 365934
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